Kurs al Ghazāyah, Yaman — perangkaan
Kami menyampaikan kepada anda maklumat statistik yang paling lengkap, luas, dan komprehensif di tempat Kurs al Ghazāyah, Yaman
Temui esensi Kurs al Ghazāyah, sebuah bandar yang dinamis di jantung Yaman. Bandar-bandar adalah asas peradaban moden, memainkan peranan penting dalam pembangunan budaya, ekonomi, dan sosial setiap negara. Mereka adalah pusat inovasi, budaya, dan sejarah, sering kali mencerminkan warisan dan kemajuan sebuah negara. Peranan bandar seperti Kurs al Ghazāyah di Yaman melampaui kepentingan geografinya; mereka adalah hab perdagangan, pendidikan, dan gaya hidup.
Definisi Bandar dan Kepentingannya
Bandar adalah lebih daripada sekadar kawasan yang padat penduduk; ia merupakan ekosistem dinamik yang menawarkan gabungan unik peluang dan cabaran. Bandar-bandar mendorong ekonomi negara, menempatkan distrik perniagaan utama dan industri. Mereka berfungsi sebagai pusat budaya, memelihara monumen bersejarah sambil mempromosikan seni dan hiburan kontemporari. Selain itu, bandar-bandar adalah tempat leburan kepelbagaian, rumah bagi pelbagai etnik, budaya, dan tradisi.
Kumpulan Pengguna Utama yang Akan Mendapat Manfaat dari Informasi Ini
- Pelawat: Mereka yang merancang untuk mengunjungi Kurs al Ghazāyah kerana warisan budaya yang kaya dan tarikan pelancongannya.
- Profesional Perniagaan: Individu yang mencari peluang perniagaan atau maklumat mengenai landskap ekonomi Kurs al Ghazāyah.
- Pelajar dan Penyelidik: Akademik yang mengkaji aspek sejarah, budaya, atau demografi Kurs al Ghazāyah.
- Penduduk Tempatan: Orang yang mencari maklumat terkini tentang pembangunan bandar mereka dan tren masa depan.
Sumber Data dan Model Ramalan Kami
Pangkalan data luas kami dikemas kini setiap 3 jam untuk memastikan anda mendapat maklumat terkini mengenai Kurs al Ghazāyah. Kami menggunakan data dari sumber yang boleh dipercayai dan berwibawa untuk memastikan ketepatan dan kebolehpercayaan. Model ramalan inovatif kami memberikan wawasan tentang trend demografi masa depan Kurs al Ghazāyah, dengan meramalkan perubahan penduduk sehingga tahun 2100. Ciri ini sangat berharga bagi perancang, penyelidik, dan sesiapa sahaja yang berminat dalam pembangunan jangka panjang bandar.
Universaliti
Informasi yang kami sediakan melampaui batas geografi, menawarkan perspektif universal yang relevan untuk setiap bandar di dunia. Sama ada anda berminat dengan Kurs al Ghazāyah atau bandar lain secara global, platform kami menyediakan data bandar yang disesuaikan, menyeluruh, dan terkini.
FAQ
Di negara mana Kurs al Ghazāyah ?
Berapa jumlah penduduk di Kurs al Ghazāyah ?
Berapa ramai lelaki di sana Kurs al Ghazāyah ?
Berapa ramai wanita di sana Kurs al Ghazāyah ?
Berapakah umur purata penduduk Kurs al Ghazāyah ?
Berapakah bilangan bayi yang ada Kurs al Ghazāyah ?
Berapakah bilangan anak kecil yang ada Kurs al Ghazāyah ?
Berapakah bilangan anak di Kurs al Ghazāyah ?
Berapakah bilangan remaja di sana Kurs al Ghazāyah ?
Berapa banyak hati panjang yang ada Kurs al Ghazāyah ?
YER kadar pertukaran
Tonggak utama Kurs al Ghazāyah, Yaman penduduk
| 2019 | 1 |
| 2041 | 2 |
Kurs al Ghazāyah, Yaman populasi terus meningkat, dan kita dapat menganggarkan tonggak utama Yaman population
Nisbah lelaki dan wanita di Kurs al Ghazāyah, Yaman
| Lelaki | 1 | 50% |
| Perempuan | 1 | 50% |
Nisbah lelaki dan wanita semasa dalam nilai mutlak dan relatif di Kurs al Ghazāyah, Yaman. Sekiranya anda berminat dengan jawapan kepada soalan "Berapa banyak lelaki dan wanita di sana Kurs al Ghazāyah, Yaman?" anda telah sampai di tempat yang betul!
Sumber data kami mengenai Kurs al Ghazāyah, Yaman
Sumber data utama penduduk dan lain-lain di Kurs al Ghazāyah, Yaman:
- Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) Kurs al Ghazāyah, Yaman statistic;
- Bank Dunia Kurs al Ghazāyah, Yaman statistic
- Pertubuhan Kesihatan Sedunia (PKS) Kurs al Ghazāyah, Yaman statistic;
Kami sentiasa mengemas kini maklumat mengenai Kurs al Ghazāyah, Yaman untuk memberikan anda data yang boleh dipercayai dan disahkan sahaja!
Perincian statistik
- Penduduk
- Penduduk mengikut usia
- Lelaki mengikut usia
- Perempuan mengikut usia
Kurs al Ghazāyah, Yaman populasi, demografi, dan ramalan hingga 2100
Grafik ini memberikan maklumat mengenai dinamika perubahan dalam kuantitatif komposisi Kurs al Ghazāyah, Yaman penduduk: jumlah penduduk, bilangan lelaki, bilangan wanita, dan usia rata-rata Kurs al Ghazāyah, Yaman penduduk.
Dalam jadual, kami menunjukkan data yang serupa, dengan mengambil kira ramalan hingga 2100.
| Tahun | Penduduk | Lelaki | Perempuan | Umur median |
|---|---|---|---|---|
| 1950 | 0 | 0 | 0 | 19 |
| 1951 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1952 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1953 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1954 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1955 | 0 | 0 | 0 | 19 |
| 1956 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1957 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1958 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1959 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1960 | 0 | 0 | 0 | 19 |
| 1961 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1962 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1963 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1964 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1965 | 0 | 0 | 0 | 19 |
| 1966 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1967 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1968 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1969 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1970 | 0 | 0 | 0 | 18 |
| 1971 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1972 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1973 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1974 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1975 | 0 | 0 | 0 | 16 |
| 1976 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1977 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1978 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1979 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1980 | 0 | 0 | 0 | 15 |
| 1981 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1982 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1983 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1984 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1985 | 0 | 0 | 0 | 15 |
| 1986 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1987 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1988 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1989 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1990 | 0 | 0 | 0 | 14 |
| 1991 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1992 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1993 | 0 | 0 | 0 | — |
| 1994 | 1 | 0 | 0 | — |
| 1995 | 1 | 0 | 0 | 15 |
| 1996 | 1 | 0 | 0 | — |
| 1997 | 1 | 0 | 0 | — |
| 1998 | 1 | 0 | 0 | — |
| 1999 | 1 | 0 | 0 | — |
| 2000 | 1 | 0 | 0 | 15 |
| 2001 | 1 | 0 | 0 | — |
| 2002 | 1 | 0 | 0 | — |
| 2003 | 1 | 0 | 0 | — |
| 2004 | 1 | 0 | 0 | — |
| 2005 | 1 | 0 | 0 | 17 |
| 2006 | 1 | 0 | 0 | — |
| 2007 | 1 | 0 | 0 | — |
| 2008 | 1 | 0 | 0 | — |
| 2009 | 1 | 0 | 0 | — |
| 2010 | 1 | 0 | 0 | 18 |
| 2011 | 1 | 0 | 0 | — |
| 2012 | 1 | 0 | 0 | — |
| 2013 | 1 | 0 | 0 | — |
| 2014 | 1 | 0 | 0 | — |
| 2015 | 1 | 0 | 0 | 19 |
| 2016 | 1 | 0 | 0 | — |
| 2017 | 1 | 0 | 0 | — |
| 2018 | 1 | 1 | 0 | — |
| 2019 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2020 | 2 | 1 | 1 | 20 |
| 2021 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2022 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2023 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2024 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2025 | 2 | 1 | 1 | 21 |
| 2026 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2027 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2028 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2029 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2030 | 2 | 1 | 1 | 23 |
| 2031 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2032 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2033 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2034 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2035 | 2 | 1 | 1 | 24 |
| 2036 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2037 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2038 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2039 | 2 | 1 | 1 | — |
| 2040 | 2 | 1 | 1 | 26 |
| 2041 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2042 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2043 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2044 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2045 | 3 | 1 | 1 | 28 |
| 2046 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2047 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2048 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2049 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2050 | 3 | 1 | 1 | 29 |
| 2051 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2052 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2053 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2054 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2055 | 3 | 1 | 1 | 31 |
| 2056 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2057 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2058 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2059 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2060 | 3 | 1 | 1 | 33 |
| 2061 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2062 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2063 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2064 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2065 | 3 | 1 | 1 | 34 |
| 2066 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2067 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2068 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2069 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2070 | 3 | 1 | 1 | 36 |
| 2071 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2072 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2073 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2074 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2075 | 3 | 1 | 1 | 37 |
| 2076 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2077 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2078 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2079 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2080 | 3 | 1 | 1 | 38 |
| 2081 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2082 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2083 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2084 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2085 | 3 | 1 | 1 | 40 |
| 2086 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2087 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2088 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2089 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2090 | 3 | 1 | 1 | 41 |
| 2091 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2092 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2093 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2094 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2095 | 3 | 1 | 1 | 42 |
| 2096 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2097 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2098 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2099 | 3 | 1 | 1 | — |
| 2100 | 3 | 1 | 1 | 43 |